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尊敬的各位领导：
大家好！
我叫__，于__年毕业于__大学__专业，是__毕业生，在__医院工作已经有x年的时间了。今天我想要竞聘的是我们医院的副主任医师的.岗位，很感谢领导给了我这一次竞聘的机会。我会跟大家说明一下我想要竞聘这一个岗位的原因，以及我竞聘这个岗位的优势，希望大家在听完我的发言之后，认可我的能力的话，就请投我一票。
我来到我们医院工作已经有x年的时间了，在这x年的时间中我在工作上的表现我想大家都是能够看到的，我觉得自己的表现是很不错的，在这几年中我是没有出现过一次失误的。在这几年的工作中我是积累了一些经验的，所以我觉得自己来竞聘这一个岗位是有一些优势的。我每天都在努力的去学习想要提高自己的能力，在休息时间我会去看一些跟医学相关的资料和书籍，让自己能够知道更多的知识。我知道自己是有着很多的不足的，所以我也一直都在学习，想让自己的水平变得更高。
我一直都是用一个非常认真的态度在工作的，因为我知道我作为一个医生身上肩负着的责任，我也知道我是必须要对我的患者负责的。所以在工作中我是会严格的去要求自己，让自己不要出现一些不应该的错误。我是有着很强烈的责任感的，我不能辜负患者对我的信任，我也不能让他们对我感到失望。我都是非常的谨慎的去做好自己的工作的，让自己能够避免去出现一些不应该的错误。我认为自己是能够做好副主任医师这一个岗位的工作的，我对自己是有信心的。
我知道虽然我现在的能力还算不错，但我还是有很大的进步空间的，我也知道我跟医院的一些优秀的医生之间还是有着比较大的差距的。所以不管自己这一次竞聘是不是成功的，在之后我都会去学习更多的知识和技能，去向优秀的同事学习，去提高自己的实际操作水平，丰富自己的理论知识。我很希望大家能够给我这一个展现自己的机会，让我能够用我的实际的表现来向大家证明我是能够做好这个工作的。
我现在的能力确实是有一些不足的，但我想只要给了我这一个让我成长的机会，我是一定不会辜负大家对我的信任的。若是我今天没有竞聘成功的话，我也不会气馁的，不会对自己丧失信心，我是会继续的努力的，让自己能够抓住下一次机会。
谢谢大家！
各位领导：
大家好！感谢给我这次竞聘述职的机会。
我叫__，现年x岁，本科学历，学士学位，在职研究生在读。主管检验师，在检验科工作已有__年了，曾被评为市优秀团员和院内先进工作者。本着年轻上进，追求进步，想为社会，为医院多做点贡献的原则，参加这次竞聘。现在这里对我这些年来工作情况，向各级领导做一汇报。
一、有较强的敬业精神。
检验工作服务的是各种各样的门诊病人，健康查体人员，住院病人。每天做上百种检验项目，工作比较忙碌，繁琐，需要有一股敬业精神。几年来，自己不断加强思想道德和业务技能的学习，提高工作的责任心，对待各项工作一丝不苟，认真负责，恪守救死负伤，全心全意为人民服务宗旨，急病人之所急，尽心尽力为病人服务，及时完成院领导和临床大夫交给的各项任务。
二、有较丰富的工作经验
在检验科工作的十多年中，我陆续干过常规检验，生化检验，免疫检验，pcr，血库等，在工作中注意积累和总结，虚心向同事，领导请教，熟练操作技能，注重理论和实践相结合，对异常结果，试验中的异常情况具有一定的处理能力。及时、准确的完成各项工作。
三、有较强的组织协调能力
十几年来，在工作岗位上，尽量满足病人和临床大夫的各种合理要求，与各科室建立了比较密切的工作关系，做到有求必应，热情帮助，受到了病人和临床大夫的好评。在科内团结同事，密切合作，向主任献计献策，共同把工作搞好。
四、有较强的钻研能力
我积极参加院内外检验学术活动和疑难病例的讨论，注重总结和撰写检验医学论文，共撰写论文多篇，并在核心期刊和省部级杂志上发表。以项目负责人身份，主持完成科研成果鉴定2项，获市科技进步奖二等奖第一位，一项，另一项今年准备审报科技进步奖。
如果我能竞聘成功，我将协助科主任，把检验科的窗口服务做的更好，及时解决病人和临床各科室反应的问题，与他们建立和谐关系;加强科室工作人员的学习，跟上时代步伐，提高整个检验科的综合素质和业务水平，加强凝聚力，更好的为医院做贡献;开展新项目;改进试验方法，节约成本;带领和帮助同志们审报新课题。
如果我竞聘不成功，我也会一如既往地勤奋工作，在本职岗位上做一名合格检验人员，寻找差距，继续努力。
我的演讲结束了，谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好！
首先感谢领导、老师们对我的信任和支持，感谢你们给我这次参与竞聘的机会。我叫__，这次竞聘的岗位是小学全科教师岗位。作为一名老师，参加工作快十多年来，我在成长、成熟。在这里，想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想，我深信，对自己有一个充分、客观的认识，是从事任何岗位工作的必要前提。
首先，我觉得有一颗热爱教育事业的心是做好教育工作的基础。说实话，教师工作本质上是苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实，只要心间有对教育事业的执着，当个好老师就成功了一大半。
其次，在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓“教学相长”，只有把已有的专业知识付诸教学实践，在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识，才能真正做好教育工作。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，也取得了一定的成绩。我相信，在以后的工作中，有各位老教师的'指点迷津，再加上我的虚心努力，定会在自己的教学实践中做得更好。
最后，较好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支撑。教师工作的实质就是为学生服务，为学生的成长把好方向标。我正当身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我始终保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。我有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力。所有这些，都使我对做好教师工作更加信心百倍。
当然，我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方，希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见。
各位领导、老师们，今天我把自己的一些教学感想跟大家分享，虽然是毛遂自荐，但更是我对自身优、缺点的深入思考和梳理。我想向各位领导展示一个真实的我。我相信，在你们的热情帮助和悉心指导下，爱岗敬业、认真执着、脚踏实地的我一定能把这个岗位的工作做好！
我的演讲完毕,谢谢大家!